• Poradnia z sercem

    Mutyzm wybiórczy dotyka 7 na 1000 dzieci! Mutyzm wybiórczy jest zaburzeniem lękowym, jest rozumiany jako ogromny lęk przed byciem słyszanym lub nawet byciem widzianym podczas mówienia w pewnych okolicznościach.

  • Pierwszy

    To pierwszy slajd

  • Drugi

    To jest drugi slajd

  • Trzeci

    To jest trzeci slajd

  • Czwarty

    To jest czwarty slajd

A A A

Poradnia Specjalistyczna Wad Mowy i Słuchu jest placówka publiczną powołaną decyzją Kuratora Oświaty w Pile w dniu 22.09.1993 r., przejęta przez Powiat Pilski od dnia 01.01.1999 r. Poradnia Specjalistyczna Wad Mowy i Słuchu w Pile obejmuje swoim zasięgiem miasto Piłę oraz Powiat Pilski. Na mocy zawartych porozumień przyjmuje dzieci niesłyszące, słabo słyszące i z autyzmem z powiatów: chodzieskiego i czarnkowsko - trzcianeckiego. W rejonie działania poradni (powiat pilski) znajduje się 117 placówek oświatowych w tym 49 na terenie miasta Piły i 68 na terenie powiatu. Na terenie działania poradni mieszka ok. 36 000 dzieci.

Opieką obejmujemy dzieci:

  • z wadami wymowy,
  • słabo słyszące i niesłyszące,
  • jąkające się,
  • autystyczne,
  • z opóźnionym rozwojem mowy,
  • z niedokształceniem mowy o typie afazji,
  • z porażeniem mózgowym,
  • z niepełnosprawnością intelektualną,
  • z zaburzeniami emocjonalnymi,
  • i innymi złożonymi zaburzeniami.


Prowadzimy terapię indywidualna i grupową, między innymi:

  • metoda ruchu rozwijającego W. Sherborne,
  • terapie grupową młodzieży jąkającej się,
  • terapię grupową dla dzieci i młodzieży słabo słyszącej i niesłyszącej,
  • zajęcia rozwijające zdolności interpersonalne.


Specjalnie na potrzeby szkół organizujemy:

  • spotkania szkoleniowe dla nauczycieli uczących dzieci z wadą słuchu,
  • spotkania szkoleniowe dla nauczycieli przedszkoli,
  • badania przesiewowe na terenie przedszkoli.


Jesteśmy otwarci na współpracę z wychowawcami. Celem terapii wad mowy jest usunięcie wszelkich wadliwych dźwięków i wytworzenie na ich miejsce nowych, prawidłowych.


Terapia logopedyczna to oddziaływania mające na celu:

  • usuwanie zaburzeń mowy,
  • przywracanie mowy w wypadku jej utraty,
  • nauczanie mowy, która się nie wykształciła,
  • wyrównywanie opóźnień rozwoju mowy,
  • likwidacja pierwotnych przyczyn i skutków zaburzeń mowy.


Jeśli twoje dziecko:

  • mówi niewyraźnie,
  • ma wadę słuchu,
  • niedbale lub wadliwie wymawia głoski: s, z, c, dz, sz, ż, cz, dz, ś, ź, ć,dź, l, r, t, d, n,
  • opuszcza głoski lub całe sylaby w wyrazach,
  • mówi zbyt szybko, chaotycznie,
  • podczas mówienia jąka się,
  • wypowiada mniej słów niż jego rówieśnicy, jego mowa rozwija się z opóźnieniem,
  • ma wady narządów artykulacyjnych,
  • utraciło mowę lub uległa ona zaburzeniu w wyniku urazu,
  • ma inne problemy rozwojowe wpływające na rozwój mowy,

WÓWCZAS NIE NALEŻY LEKCEWAŻYĆ TYCH ZJAWISK, TYLKO MOŻLIWIE SZYBKO ZGŁOSIĆ SIĘ DO LOGOPEDY.


ZAGROŻENIA:

  • ZABURZENIA MOWY BYWAJĄ PRZYCZYNA WIELU NIEPOWODZEŃ SZKOLNYCH NP. TRUDNOŚCI W CZYTANIU I PISANIU, ZAKŁÓCONYCH KONTAKTÓW Z RÓWIEŚNIKAMI,
  • WADA WYMOWY MOŻE BYĆ PRZYCZYNĄ KOMPLEKSÓW I LĘKÓW DZIECKA
  • WADY ZGRYZU I INNE WADY APARATU ARTYKULACYJNEGO UTRWALAJĄ WADY WYMOWY, DLATEGO ZGŁOŚ SIĘ DO LEKARZA PEDIATRY, ORTODONTY, LARYNGOLOGA.


Do zadań poradni w szczególności należy:

  • wspomaganie wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży z wadami mowy i słuchu oraz dzieci autystycznych,
  • wspomaganie efektywności uczenia się, nabywania i rozwijania umiejętności rozwiązywania problemów  oraz innych umiejętności z zakresu komunikacji interpersonalnej,
  • terapia zaburzeń rozwojowych i zachowań dysfunkcyjnych,
  • wspomaganie wychowawczej funkcji rodziny, pomoc uczniom z wadami mowy i słuchu oraz uczniom z autyzmem w dokonywaniu wyboru, kierunku kształcenia, zawodu i planowania kariery zawodowej,
  • wczesna interwencja logopedyczno-psychologiczna i wspomaganie rozwoju dziecka od urodzenia,
  • prowadzenia edukacji prozdrowotnej wśród uczniów, rodziców i nauczycieli,
  • pomoc rodzicom i nauczycielom w diagnozowaniu i rozwijaniu potencjalnych możliwości oraz mocnych   stron dzieci i młodzieży.


Poradnia realizuje zdania w szczególności przez:

  • diagnozę logopedyczną, psychologiczną, pedagogiczną,
  • terapię logopedyczną, psychologiczną, pedagogiczną,
  • konsultacje z rodzicami, pedagogami, nauczycielami i innymi specjalistami,
  • psychoedukację,
  • doradztwo,
  • mediację,
  • interwencję w środowisku ucznia,
  • działalność profilaktyczną,
  • działalność informacyjną.


Poradnia wydaje opinie w sprawach:

  • wcześniejszego przyjęcia dziecka do szkoły podstawowej oraz odroczenia rozpoczęcia spełniania obowiązku szkolnego
  • pozostawienia ucznia klasy I-III szkoły podstawowej na drugi rok w tej samej klasie,
  • objęcia ucznia nauką w klasie terapeutycznej,
  • dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia, u którego stwierdzono zaburzenia i odchylenia rozwojowe lub specyficzne trudności w uczeniu się; uniemożliwiające sprostanie tym wymaganiom,
  • zwolnienia ucznia z wadą słuchu lub głęboką dysleksją rozwojową z nauki drugiego języka obcego,
  • udzielania zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki,
  • przyjęcia ucznia gimnazjum do oddziału przysposabiającego do pracy,
  • przyjęcia do klasy pierwszej: szkoły podstawowej, zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum, a także klasy pierwszej szkoły średniej na podbudowie programowej szkoły zasadniczej, szkoły policealnej i szkoły pomaturalnej, kandydata z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia,
  • przystąpienie ucznia lub absolwenta zaburzeniami i odchyleniami lub ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się odpowiednio do sprawdzianu przeprowadzanego
    w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej, egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum, egzaminu maturalnego lub egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych ucznia lub absolwenta.


Nasza Poradnia wydaje orzeczenia dla dzieci i młodzieży:

  • z niepełnosprawnością intelektualną,
  • słabo słyszących i niesłyszących,
  • z niepełnosprawnością ruchową,
  • z niepełnosprawnościami sprzężonymi


Poradnia wydaje również:

  • opinię o wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka - zagrożonego niepełnosprawnością

Copyright: ZPPP w Pile 2018r.

Opracowanie: BIT Systemy Informatyczne  +48 501 317 671

Joomla Templates by Joomla-Monster.com
 
facebook_page_plugin